数字化企业培训是一种利用数字化技术进行培训的方式。它具有诸多优势，如提高培训效率、降低成本、增强培训效果等。通过数字化培训，企业能够更灵活地安排培训内容和时间，员工可以根据自身需求进行学习。这种培训方式还能提供丰富的学习资源，如视频、音频、文档等，满足不同员工的学习风格。数字化企业培训是企业培训的重要发展方向。
培训数据对后续人才培养具有重要指导作用，许多企业都在构建数字文化，此时通过引入新的学习形式并运用培训数据，可为培训管理者提供更多拓展空间，助力培训体系建设。
企业进行数字化人才培养，需搭建培养平台或提供可持续发展的学习环境，不具备培养条件的企业，可借助中贺教育企业培训平台来实现数字化人才培训。
新员工人才管理的数字化转型，对企业管理者在自我管理和人才管理方面提出了新要求，即从要求者向赋能者转变，赋能涵盖能力赋予和潜能激发两方面核心内容，授课培训仍是众多企业培养员工的重要方式之一，但其主要问题在于设计开发者/授课人与听众/员工在目标上的错位，导致效果不佳。
企业应将数字化人才培养视为战略目标，通过内部培养与外部引入并行的策略，增加企业数字化人才储备量，并建立数字化人才保障体系，防止人才流失，数字化人才培养应贴合企业实际，最终为企业服务。
以下是一些数字化人才培养的建议：
1、建立全面的数字化技能基础：提供全面、系统的数字技术培训，帮助人才筑牢技术根基。
2、专业指导和咨询服务：数企可派遣专业人员为企业用户提供指导和咨询服务，协助他们理解数字化转型的战略规划和执行步骤，解答数字化过程中遇到的问题和挑战，这有助于企业用户明确数字化人才的需求，为人才培养指明方向。
数字化学习项目培训公司有谷思教育、达内教育等，谷思教育是一家依托互联网的企业学习产品开发、运营公司，拥有来自企业人才发展领域的高管、专家，以及主流培训教育公司的高管、课程开发专家，其教研团队以研究生学历为主，确保产品开发的技术、品质与体验感，达内教育拥有完善的教研团队和强大的师资力量，全方位保障学员学习。
企业培训平台要打造数字化学习生态，需让学员全员主动学习甚至主动产出内容，沉淀、传播、应用组织智慧，不能仅停留在基础运营和发展运营层面，而要注重用户运营。
数字化企业培训平台与传统学习的不同点：
1、基础资源建设重点不同：传统学习的基础设施建设重点是有形的物理资产，如教室、课桌、投影仪等，投入大、周期长，资产共享性和灵活性较小，资源利用率难以提升，数字化学习的基础设施建设重点是数字化学习平台，投入小、周期短，灵活性大大提升。
2、在线培训系统可实现培训闭环，全程在线化，节省培训组织成本，帮助企业建立更完善的培训体系，组织培训只需创建课程，填写基本信息，上传课件内容，设置培训完成条件、讨论答疑等参数，即可发布培训。
3、这样学习者能更顺利、自然地将注意力集中到学习任务本身，而非技术环境，本文从狭义角度理解泛在学习，泛在学习的内涵包括与泛在计算、数字化学习、移动学习、真实学习、后现代远程教育等五个角度的深入分析。
4、培训过程中，全程数据收集，在线学习平台结合大数据和在线培训工具的特点，所有人都可访问参与培训，它能持续为员工提供丰富的培训内容和计划，并跟踪员工参与情况。
数字化转型培训课程包括煤矿数字化转型培训课程、教学资源在线化、信息化教育转型等。
数字化工作流程标准培训教程目录包括档案接收与核对、目录准备、文本资料数字化、图像处理、生成电子文件、文档组织与保存、质量检查与验收等。
